高等教育研究
高等教育研究
고등교육연구
Journal of Higher Education
2011年
3期
59~64
,共null页
技术本科 项目课程 项目学习共同体 课程实施方式
技術本科 項目課程 項目學習共同體 課程實施方式
기술본과 항목과정 항목학습공동체 과정실시방식
technical undergraduate course; project curriculum; project study community; the way of implementing project curriculum
技术教育视域下的项目学习共同体是一种开放性的文化情境,也是一种实践化的学习方式,更是一种生命彰显的存在状态,是技术本科项目课程实施的有效方式。项目学习共同体促进技术本科人才培养的内在机制是,在项目实践的探究关系中发展学生的专业能力,在师生交往的合作关系中发展学生的社会能力,在技术伦理的自我反思关系中发展学生的人文素养。
技術教育視域下的項目學習共同體是一種開放性的文化情境,也是一種實踐化的學習方式,更是一種生命彰顯的存在狀態,是技術本科項目課程實施的有效方式。項目學習共同體促進技術本科人纔培養的內在機製是,在項目實踐的探究關繫中髮展學生的專業能力,在師生交往的閤作關繫中髮展學生的社會能力,在技術倫理的自我反思關繫中髮展學生的人文素養。
기술교육시역하적항목학습공동체시일충개방성적문화정경,야시일충실천화적학습방식,경시일충생명창현적존재상태,시기술본과항목과정실시적유효방식。항목학습공동체촉진기술본과인재배양적내재궤제시,재항목실천적탐구관계중발전학생적전업능력,재사생교왕적합작관계중발전학생적사회능력,재기술윤리적자아반사관계중발전학생적인문소양。
The project study community is an effective way in which the project curriculum of technical undergraduate course is implemented.It is an open cultural situation,a practicable study way,furthermore a kind of life showing existence condition.The project study community's tertiary relations reveal the intrinsic mechanism of promoting talent training in technology undergraduate course:developing students' specialized ability in the project practice's inquisition;developing students' social ability in the cooperation relationship of teacher-student and student-student intercourse;developing students' humanities accomplishment in the self-reflection relationships of technical ethics.