东北农业大学学报:社会科学版
東北農業大學學報:社會科學版
동북농업대학학보:사회과학판
Journal of Northeast Agricultural University:Social Science Edition
2011年
1期
66~68
,共null页
跨学科 教育发展 专业创新
跨學科 教育髮展 專業創新
과학과 교육발전 전업창신
interdisciplinary; development of education; innovation of specialty
设置跨学科专业符合社会发展的需要,也是发达国家高等学校专业建设的共同趋势。高等学校跨学科教育以学科之间的交叉作为理论生长点,以解决综合性质的自然和社会问题作为现实启动点,因此是一种具有深度理论研究性质和实际应用性质的多学科教育。为了有效地开展跨学科教育,有必要从高校专业设置、招生和培养等环节构建跨学科教育的机制。
設置跨學科專業符閤社會髮展的需要,也是髮達國傢高等學校專業建設的共同趨勢。高等學校跨學科教育以學科之間的交扠作為理論生長點,以解決綜閤性質的自然和社會問題作為現實啟動點,因此是一種具有深度理論研究性質和實際應用性質的多學科教育。為瞭有效地開展跨學科教育,有必要從高校專業設置、招生和培養等環節構建跨學科教育的機製。
설치과학과전업부합사회발전적수요,야시발체국가고등학교전업건설적공동추세。고등학교과학과교육이학과지간적교차작위이론생장점,이해결종합성질적자연화사회문제작위현실계동점,인차시일충구유심도이론연구성질화실제응용성질적다학과교육。위료유효지개전과학과교육,유필요종고교전업설치、초생화배양등배절구건과학과교육적궤제。
Setting up interdisciplinary meets the need of the development of society.It conforms the trend of specialty growth in developed countries.Interdisciplinary education in university is based on the theory of disciplinary crossing,it is brought to solve comprehensive natural and social problems.Therefore,it is a kind of multi - disciplinary education that requires deep theoretical research and practical applications.In order to perform the effective interdisciplinary education,it is necessary to construct the interdisciplinary education mechanism by setting the specialty of university,strengthening enrollment and education.