CAJ | 학술논문

本研究旨在通过对开放教育课程学习资源包建设的各方参与者进行调查，以更好地了解终端用户的实际特点和需求。本研究采用了内容分析法、问卷法和访谈法，分析了“计算机组成原理”和“建筑材料”两门课程的特点及其资源，学习者特征，学习者具备的媒体设备、对媒体呈现方式的偏好，被调查者对所设计多媒体光盘的反馈等，在此基础上提出了学习资源包建设的具体建议。
본연구지재통과대개방교육과정학습자원포건설적각방삼여자진행조사，이경호지료해종단용호적실제특점화수구。본연구채용료내용분석법、문권법화방담법，분석료“계산궤조성원리”화“건축재료”량문과정적특점급기자원，학습자특정，학습자구비적매체설비、대매체정현방식적편호，피조사자대소설계다매체광반적반궤등，재차기출상제출료학습자원포건설적구체건의。