延安大学学报:社会科学版
延安大學學報:社會科學版
연안대학학보:사회과학판
Journal of Yan'an University (Social Science Edition)
2011年
2期
123~126
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陕西 农村 中小学教师 信息素养 绩效技术
陝西 農村 中小學教師 信息素養 績效技術
협서 농촌 중소학교사 신식소양 적효기술
陕西农村教师的信息素养与城市中小学教师相比存在较大距离。基于绩效技术实施流程和相关理论,结合陕西农村中小学实际情况,可通过加大农村学校信息化教学软硬件环境建设力度、树立教师现代教育理念提升教师自主发展意识、建立有效的培训机制等有效途径提升农村教师的信息素养。同时,应加强陕西农村教师信息素养绩效管理,并采取定性定量相结合的评价方式对绩效培训效果进行评价。
陝西農村教師的信息素養與城市中小學教師相比存在較大距離。基于績效技術實施流程和相關理論,結閤陝西農村中小學實際情況,可通過加大農村學校信息化教學軟硬件環境建設力度、樹立教師現代教育理唸提升教師自主髮展意識、建立有效的培訓機製等有效途徑提升農村教師的信息素養。同時,應加彊陝西農村教師信息素養績效管理,併採取定性定量相結閤的評價方式對績效培訓效果進行評價。
협서농촌교사적신식소양여성시중소학교사상비존재교대거리。기우적효기술실시류정화상관이론,결합협서농촌중소학실제정황,가통과가대농촌학교신식화교학연경건배경건설력도、수립교사현대교육이념제승교사자주발전의식、건립유효적배훈궤제등유효도경제승농촌교사적신식소양。동시,응가강협서농촌교사신식소양적효관리,병채취정성정량상결합적평개방식대적효배훈효과진행평개。