农业考古
農業攷古
농업고고
Agricultural Archaeology
2011年
2期
9~12
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文化传播 茶文化 教育发展 高等教育 国际交流 专业分类 课程设置 授课方法
文化傳播 茶文化 教育髮展 高等教育 國際交流 專業分類 課程設置 授課方法
문화전파 다문화 교육발전 고등교육 국제교류 전업분류 과정설치 수과방법
中国现代高等教育是国际交流、文化传播的产物。因为在现代高等教育中，无论是宏观的理念、模式，还是微观的专业分类、课程设置都来自西方，甚至具体的授课方法也同样崇尚西方。尽管汉代就已经有了“文化”一词，刘向在《说苑·指武篇》中说：
中國現代高等教育是國際交流、文化傳播的產物。因為在現代高等教育中，無論是宏觀的理唸、模式，還是微觀的專業分類、課程設置都來自西方，甚至具體的授課方法也同樣崇尚西方。儘管漢代就已經有瞭“文化”一詞，劉嚮在《說苑·指武篇》中說：
중국현대고등교육시국제교류、문화전파적산물。인위재현대고등교육중，무론시굉관적이념、모식，환시미관적전업분류、과정설치도래자서방，심지구체적수과방법야동양숭상서방。진관한대취이경유료“문화”일사，류향재《설원·지무편》중설：
