创新
創新
창신
Innovation
2011年
3期
115~117
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创新人才 制约因素 改革对策
創新人纔 製約因素 改革對策
창신인재 제약인소 개혁대책
目前,我国高校创新人才的培养主要受体制性、观念性、学术氛围、教学评价体系等诸多因素的影响。要顺利实现创新型人才的有效培养,高等教育改革就必须转变观念、改革教育体制、建立现代大学治理结构、鼓励大学生从事创新活动、改革教育教学评价体系。
目前,我國高校創新人纔的培養主要受體製性、觀唸性、學術氛圍、教學評價體繫等諸多因素的影響。要順利實現創新型人纔的有效培養,高等教育改革就必鬚轉變觀唸、改革教育體製、建立現代大學治理結構、鼓勵大學生從事創新活動、改革教育教學評價體繫。
목전,아국고교창신인재적배양주요수체제성、관념성、학술분위、교학평개체계등제다인소적영향。요순리실현창신형인재적유효배양,고등교육개혁취필수전변관념、개혁교육체제、건립현대대학치리결구、고려대학생종사창신활동、개혁교육교학평개체계。