青年研究
青年研究
청년연구
Youth Studies
2011年
3期
68~75
,共null页
社会工作介入 “受艾滋病影响的失依儿童” 抗逆力
社會工作介入 “受艾滋病影響的失依兒童” 抗逆力
사회공작개입 “수애자병영향적실의인동” 항역력
本文在社会工作视域下检视“受艾滋病影响的失依儿童”的抗逆力。本文发现这些儿童表现出“生成的差异性、养成的向光性和实践的断裂性”等特质。坚持循证实践,依据“解构困境、建构意义、重构生活、整合资源”的逻辑,进行社会工作专业干预,能有效地促进服务对象抗逆力的提升。
本文在社會工作視域下檢視“受艾滋病影響的失依兒童”的抗逆力。本文髮現這些兒童錶現齣“生成的差異性、養成的嚮光性和實踐的斷裂性”等特質。堅持循證實踐,依據“解構睏境、建構意義、重構生活、整閤資源”的邏輯,進行社會工作專業榦預,能有效地促進服務對象抗逆力的提升。
본문재사회공작시역하검시“수애자병영향적실의인동”적항역력。본문발현저사인동표현출“생성적차이성、양성적향광성화실천적단렬성”등특질。견지순증실천,의거“해구곤경、건구의의、중구생활、정합자원”적라집,진행사회공작전업간예,능유효지촉진복무대상항역력적제승。