内蒙古师范大学学报：教育科学版
內矇古師範大學學報：教育科學版
내몽고사범대학학보：교육과학판
Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science)
2011年
7期
84~87
,共null页
大学教师 教学 科研 协调 团队建设
大學教師 教學 科研 協調 糰隊建設
대학교사 교학 과연 협조 단대건설
以问卷调查方式对三所大学中教师的教学与科研发展协调状况进行调研。数据表明教师普遍具有较好的教学与科研协调意识,但在高校现行的各项制度体系中,尤其是评价考核压力下,教师在教学科研行为中对于两者的协调难以充分实践。通过对不同教师群体在教学与科研中具体困扰及冲突的进一步调查与分析,表明教学、科研团队建设是协调大学教师教学科研发展的有效途径。
以問捲調查方式對三所大學中教師的教學與科研髮展協調狀況進行調研。數據錶明教師普遍具有較好的教學與科研協調意識,但在高校現行的各項製度體繫中,尤其是評價攷覈壓力下,教師在教學科研行為中對于兩者的協調難以充分實踐。通過對不同教師群體在教學與科研中具體睏擾及遲突的進一步調查與分析,錶明教學、科研糰隊建設是協調大學教師教學科研髮展的有效途徑。
이문권조사방식대삼소대학중교사적교학여과연발전협조상황진행조연。수거표명교사보편구유교호적교학여과연협조의식,단재고교현행적각항제도체계중,우기시평개고핵압력하,교사재교학과연행위중대우량자적협조난이충분실천。통과대불동교사군체재교학여과연중구체곤우급충돌적진일보조사여분석,표명교학、과연단대건설시협조대학교사교학과연발전적유효도경。
