图书馆理论与实践
圖書館理論與實踐
도서관이론여실천
Library Theory and Practice
2011年
6期
97~99
,共null页
北美研究型大学 图书馆教学支持服务 嵌入式教学 信息共享空间 ISS村
北美研究型大學 圖書館教學支持服務 嵌入式教學 信息共享空間 ISS村
북미연구형대학 도서관교학지지복무 감입식교학 신식공향공간 ISS촌
对研究图书馆协会的112所研究型大学的图书馆教学支持服务进行了网络调研和文献调研,总结了图书馆教学支持服务发展的4个阶段,归纳出图书馆教学支持服务的3种类型,对其中的2所大学进行了个案研究,以期为国内大学图书馆开展教学支持服务提供借鉴。
對研究圖書館協會的112所研究型大學的圖書館教學支持服務進行瞭網絡調研和文獻調研,總結瞭圖書館教學支持服務髮展的4箇階段,歸納齣圖書館教學支持服務的3種類型,對其中的2所大學進行瞭箇案研究,以期為國內大學圖書館開展教學支持服務提供藉鑒。
대연구도서관협회적112소연구형대학적도서관교학지지복무진행료망락조연화문헌조연,총결료도서관교학지지복무발전적4개계단,귀납출도서관교학지지복무적3충류형,대기중적2소대학진행료개안연구,이기위국내대학도서관개전교학지지복무제공차감。
