CAJ | 학술논문

媒介素养教育自1994年引入我国,已经形成了一定的研究规模,理论研究和实践研究日趋体系化,研究群体也不断专业化,并且形成了系统化的媒介素养教育研究生培养制度。本文根据1994—2010年中国期刊网关于媒介素养教育的论文所建立的媒介素养教育期刊论文数据库,通过对媒介素养教育研究17年发展阶段和特征的分析和梳理,试图探寻我国媒介素养教育的发展规律和趋势,这对于认识我国媒介素养教育研究的历史脉络、推进媒介素养教育研究的发展、提高研究水平具有重要意义。
매개소양교육자1994년인입아국,이경형성료일정적연구규모,이론연구화실천연구일추체계화,연구군체야불단전업화,병차형성료계통화적매개소양교육연구생배양제도。본문근거1994—2010년중국기간망관우매개소양교육적논문소건립적매개소양교육기간논문수거고,통과대매개소양교육연구17년발전계단화특정적분석화소리,시도탐심아국매개소양교육적발전규률화추세,저대우인식아국매개소양교육연구적역사맥락、추진매개소양교육연구적발전、제고연구수평구유중요의의。