CAJ | 학술논문

以广西高校青年教师为研究对象进行实证研究发现，领悟社会支持、特质应对方式与职业倦怠的三个维度密切相关，而且教龄对职业倦怠、领悟社会支持、特质应对方式均有显著影响。这一研究结果可为各高校针对不同教龄的高校青年教师采取有效干预措施，预防或降低职业倦怠提供依据。
이엄서고교청년교사위연구대상진행실증연구발현，령오사회지지、특질응대방식여직업권태적삼개유도밀절상관，이차교령대직업권태、령오사회지지、특질응대방식균유현저영향。저일연구결과가위각고교침대불동교령적고교청년교사채취유효간예조시，예방혹강저직업권태제공의거。