教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2011年
20期
101~102
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听力理解 元认知策略 认知策略 社会 / 情感策略
聽力理解 元認知策略 認知策略 社會 / 情感策略
은력리해 원인지책략 인지책략 사회 / 정감책략
文章对非英语专业学生的听力理解学习策略进行了问卷调查。调查发现,在听力理解学习中,中国大学生运用策略的水平不高。文章同时还对优生和差生、男女生使用听力理解策略的差异进行了描述性分析。
文章對非英語專業學生的聽力理解學習策略進行瞭問捲調查。調查髮現,在聽力理解學習中,中國大學生運用策略的水平不高。文章同時還對優生和差生、男女生使用聽力理解策略的差異進行瞭描述性分析。
문장대비영어전업학생적은력리해학습책략진행료문권조사。조사발현,재은력리해학습중,중국대학생운용책략적수평불고。문장동시환대우생화차생、남녀생사용은력리해책략적차이진행료묘술성분석。