教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2011年
21期
110~111
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高职教育 高等数学 教学模式
高職教育 高等數學 教學模式
고직교육 고등수학 교학모식
文章结合高职教育中高等数学教学的现状,从教材编写、课程体系的建设、数学实训课的意义和对教学效果的评价方式四个方面,对高等数学的教学模式提出了改进的措施。强调教材编写体现为专业服务的特点,课程体系建设要科学化,高等数学的实训课程要注重理论联系实际,教学效果的评价方式要多样化。
文章結閤高職教育中高等數學教學的現狀,從教材編寫、課程體繫的建設、數學實訓課的意義和對教學效果的評價方式四箇方麵,對高等數學的教學模式提齣瞭改進的措施。彊調教材編寫體現為專業服務的特點,課程體繫建設要科學化,高等數學的實訓課程要註重理論聯繫實際,教學效果的評價方式要多樣化。
문장결합고직교육중고등수학교학적현상,종교재편사、과정체계적건설、수학실훈과적의의화대교학효과적평개방식사개방면,대고등수학적교학모식제출료개진적조시。강조교재편사체현위전업복무적특점,과정체계건설요과학화,고등수학적실훈과정요주중이론련계실제,교학효과적평개방식요다양화。