思想政治教育研究
思想政治教育研究
사상정치교육연구
Ideological and Political Education Research
2011年
4期
38~41
,共null页
中国马克思主义 国外马克思主义 社会思潮 马克思主义学科
中國馬剋思主義 國外馬剋思主義 社會思潮 馬剋思主義學科
중국마극사주의 국외마극사주의 사회사조 마극사주의학과
在思想政治教育学科建设进程中,存在着一系列复杂而重要的关系,包括思想政治教育学科与马克思主义理论学科中其他二级学科之间的关系,学校思想政治教育与社会思想政治教育之间的关系,政治教育与思想教育、道德教育之间的关系,教育内容的深度把握与教育理论、实践能力的优化之间的关系,思想政治教育学科教学、学术研究与社会服务之间的关系,体系与问题之间的关系,建构与反思之间的关系,理论元典与实践元典之间的关系,学科的中国特色与国际共通性之间的关系,党和政府推动与学科自主发展之间的关系,等等。只有正确把握和处理这些关系,思想政治教育学科建设才能保持恰当的功能定位、积极的发展方向,也才能得到持续发展,达到较高的学科水平。
在思想政治教育學科建設進程中,存在著一繫列複雜而重要的關繫,包括思想政治教育學科與馬剋思主義理論學科中其他二級學科之間的關繫,學校思想政治教育與社會思想政治教育之間的關繫,政治教育與思想教育、道德教育之間的關繫,教育內容的深度把握與教育理論、實踐能力的優化之間的關繫,思想政治教育學科教學、學術研究與社會服務之間的關繫,體繫與問題之間的關繫,建構與反思之間的關繫,理論元典與實踐元典之間的關繫,學科的中國特色與國際共通性之間的關繫,黨和政府推動與學科自主髮展之間的關繫,等等。隻有正確把握和處理這些關繫,思想政治教育學科建設纔能保持恰噹的功能定位、積極的髮展方嚮,也纔能得到持續髮展,達到較高的學科水平。
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