思想政治教育研究
思想政治教育研究
사상정치교육연구
Ideological and Political Education Research
2011年
4期
133~134
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女大学生 心理健康 因素分析 指导策略
女大學生 心理健康 因素分析 指導策略
녀대학생 심리건강 인소분석 지도책략
目前大学生健康教育开展广泛,在女大学生心理问卷调查中发现了"求知欲下降、被动考研、就业困扰、人际关系不如人意、恋爱受挫、经济压力大、自我价值贬低"等一系列心理问题,归纳出"焦虑、情绪易波动、自尊与自卑矛盾交织、回避社交、失恋后偏执观念"等多种心理不健康状态,总结出四方面原因:家庭、学校、社会、个体。制定心理健康教育策略:明确学习目的,确立正确价值观,培养适应环境和调节情绪的能力,正视自我,构建和谐人际关系,积极生活与学习,有利于女大学生顺利完成学业,成为社会需要的优秀的身心健康的女性专业人才。
目前大學生健康教育開展廣汎,在女大學生心理問捲調查中髮現瞭"求知欲下降、被動攷研、就業睏擾、人際關繫不如人意、戀愛受挫、經濟壓力大、自我價值貶低"等一繫列心理問題,歸納齣"焦慮、情緒易波動、自尊與自卑矛盾交織、迴避社交、失戀後偏執觀唸"等多種心理不健康狀態,總結齣四方麵原因:傢庭、學校、社會、箇體。製定心理健康教育策略:明確學習目的,確立正確價值觀,培養適應環境和調節情緒的能力,正視自我,構建和諧人際關繫,積極生活與學習,有利于女大學生順利完成學業,成為社會需要的優秀的身心健康的女性專業人纔。
목전대학생건강교육개전엄범,재녀대학생심리문권조사중발현료"구지욕하강、피동고연、취업곤우、인제관계불여인의、연애수좌、경제압력대、자아개치폄저"등일계렬심리문제,귀납출"초필、정서역파동、자존여자비모순교직、회피사교、실련후편집관념"등다충심리불건강상태,총결출사방면원인:가정、학교、사회、개체。제정심리건강교육책략:명학학습목적,학립정학개치관,배양괄응배경화조절정서적능력,정시자아,구건화해인제관계,적겁생활여학습,유리우녀대학생순리완성학업,성위사회수요적우수적신심건강적녀성전업인재。