现代情报
現代情報
현대정보
Journal of Modern Information
2011年
9期
145~149
,共null页
“211”高校 高校图书馆 文献传递
“211”高校 高校圖書館 文獻傳遞
“211”고교 고교도서관 문헌전체
＂211＂universities; university library; document delivery
通过问卷调查的方法,从服务对象、服务内容、服务意识、传递数量、传递方式、等定量指标分析,了解高校图书馆文献传递服务的情况提出了文献传递服务的发展建议。
通過問捲調查的方法,從服務對象、服務內容、服務意識、傳遞數量、傳遞方式、等定量指標分析,瞭解高校圖書館文獻傳遞服務的情況提齣瞭文獻傳遞服務的髮展建議。
통과문권조사적방법,종복무대상、복무내용、복무의식、전체수량、전체방식、등정량지표분석,료해고교도서관문헌전체복무적정황제출료문헌전체복무적발전건의。
Through a questionnaire survey approach,from the service object,service content,service awareness,delivery quantity,delivery way,domestic and international cooperation,analysis of quantitative indicators,this paper discussed the university library document delivery services,then gave some helpful suggestions.
