CAJ | 학술논문

新生研讨课对于新生适应大学学习生活、开拓学术视野、转变思维方式、塑造创新精神等有着积极意义。针对研究型大学新生研讨课中存在的不足和问题，借鉴美国南卡罗来纳大学U101课程体系的做法．提出研究型大学新生研讨课要将适应性转换和学术性转换结合起来，通过建立学习型社区，形成有效的教与学“正循环”，促进本科教学质量的提升，推动高素质创新人才的培养。
신생연토과대우신생괄응대학학습생활、개탁학술시야、전변사유방식、소조창신정신등유착적겁의의。침대연구형대학신생연토과중존재적불족화문제，차감미국남잡라래납대학U101과정체계적주법．제출연구형대학신생연토과요장괄응성전환화학술성전환결합기래，통과건립학습형사구，형성유효적교여학“정순배”，촉진본과교학질량적제승，추동고소질창신인재적배양。