滁州学院学报
滁州學院學報
저주학원학보
Journal of Chuzhou University
2011年
4期
102~103
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大学生 创业教育 实效性 角色变迁
大學生 創業教育 實效性 角色變遷
대학생 창업교육 실효성 각색변천
在社会转型和高校体制改革的新环境下,大学生创新创业教育工作正面临着重要的机遇和考验,院系管理者、辅导员、就业指导课教师等高校就业指导人员,必须按照角色适应理论要求各自找准角色定位、践履角色职责、创新方式方法,通过探索新模式、打造新体系、满足新需要,切实提高创业教育工作的实效性。
在社會轉型和高校體製改革的新環境下,大學生創新創業教育工作正麵臨著重要的機遇和攷驗,院繫管理者、輔導員、就業指導課教師等高校就業指導人員,必鬚按照角色適應理論要求各自找準角色定位、踐履角色職責、創新方式方法,通過探索新模式、打造新體繫、滿足新需要,切實提高創業教育工作的實效性。
재사회전형화고교체제개혁적신배경하,대학생창신창업교육공작정면림착중요적궤우화고험,원계관리자、보도원、취업지도과교사등고교취업지도인원,필수안조각색괄응이론요구각자조준각색정위、천리각색직책、창신방식방법,통과탐색신모식、타조신체계、만족신수요,절실제고창업교육공작적실효성。