教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2011年
32期
68~70
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关心道德教育 思想政治教育 契合 转变
關心道德教育 思想政治教育 契閤 轉變
관심도덕교육 사상정치교육 계합 전변
美国教育哲学家内尔·诺丁斯围绕“关心”主题，提出了关心道德教育理论。它与我国思想政治教育在价值观、实践观和伦理观上具有契合性，并启示我们在思想政治教育中，实现教育方法由“批量式”教育向因材施教转变、教育过程由偏好灌输向重视情感转变、教育评价由一元化向多元化转变。
美國教育哲學傢內爾·諾丁斯圍繞“關心”主題，提齣瞭關心道德教育理論。它與我國思想政治教育在價值觀、實踐觀和倫理觀上具有契閤性，併啟示我們在思想政治教育中，實現教育方法由“批量式”教育嚮因材施教轉變、教育過程由偏好灌輸嚮重視情感轉變、教育評價由一元化嚮多元化轉變。
미국교육철학가내이·낙정사위요“관심”주제，제출료관심도덕교육이론。타여아국사상정치교육재개치관、실천관화윤리관상구유계합성，병계시아문재사상정치교육중，실현교육방법유“비량식”교육향인재시교전변、교육과정유편호관수향중시정감전변、교육평개유일원화향다원화전변。
