教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2011年
34期
86~87
,共null页
《背影》 自强自立精神 大一新生 教育制度 孩子 家长 学生 入学
《揹影》 自彊自立精神 大一新生 教育製度 孩子 傢長 學生 入學
《배영》 자강자립정신 대일신생 교육제도 해자 가장 학생 입학
每到大一新生入学时,家长陪同孩子入学的问题就引起社会热议。很多家长千里迢迢送孩子到学校,替孩子扛行李、缴学费、买被褥,有的甚至组成“亲友团”护送孩子上学。那些坚持只身上路的学生成了异数。对这种现象许多人归结为当下教育制度的“孱弱”和学生自强自立精神的丧失。
每到大一新生入學時,傢長陪同孩子入學的問題就引起社會熱議。很多傢長韆裏岧岧送孩子到學校,替孩子扛行李、繳學費、買被褥,有的甚至組成“親友糰”護送孩子上學。那些堅持隻身上路的學生成瞭異數。對這種現象許多人歸結為噹下教育製度的“孱弱”和學生自彊自立精神的喪失。
매도대일신생입학시,가장배동해자입학적문제취인기사회열의。흔다가장천리초초송해자도학교,체해자강행리、격학비、매피욕,유적심지조성“친우단”호송해자상학。나사견지지신상로적학생성료이수。대저충현상허다인귀결위당하교육제도적“잔약”화학생자강자립정신적상실。