黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
Heilongjiang Researches on Higher Education
2011年
12期
135~138
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汶川地震灾区籍大学生 心理健康教育 生命价值观 干预
汶川地震災區籍大學生 心理健康教育 生命價值觀 榦預
문천지진재구적대학생 심리건강교육 생명개치관 간예
旨在探讨生命价值观对汶川地震灾区籍大学生心理健康问题的中介作用,为震区籍大学生心理健康教育的优化提供参考。采用问卷调查的方法对四川文理学院的323名汶川地震灾区籍大学生在地震发生32个月后的PTSD进行调查。结果表明:震区籍大学生总体阳性检出率为4.34%,SCL-90的9个因子得分显著高于全国大学生常模,震区籍大学生心理健康水平的提高必须要有正确的生命价值观作为引导。
旨在探討生命價值觀對汶川地震災區籍大學生心理健康問題的中介作用,為震區籍大學生心理健康教育的優化提供參攷。採用問捲調查的方法對四川文理學院的323名汶川地震災區籍大學生在地震髮生32箇月後的PTSD進行調查。結果錶明:震區籍大學生總體暘性檢齣率為4.34%,SCL-90的9箇因子得分顯著高于全國大學生常模,震區籍大學生心理健康水平的提高必鬚要有正確的生命價值觀作為引導。
지재탐토생명개치관대문천지진재구적대학생심리건강문제적중개작용,위진구적대학생심리건강교육적우화제공삼고。채용문권조사적방법대사천문이학원적323명문천지진재구적대학생재지진발생32개월후적PTSD진행조사。결과표명:진구적대학생총체양성검출솔위4.34%,SCL-90적9개인자득분현저고우전국대학생상모,진구적대학생심리건강수평적제고필수요유정학적생명개치관작위인도。