中国高教研究
中國高教研究
중국고교연구
China Higher Education Research
2011年
12期
79~83
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数学建模教学 数学建模竞赛 教育改革 创新精神 综合素质
數學建模教學 數學建模競賽 教育改革 創新精神 綜閤素質
수학건모교학 수학건모경새 교육개혁 창신정신 종합소질
数学建模进入我国大学课堂30年、全国大学生数学建模竞赛举办20年以来，取得了迅速的发展和显著的成绩。在论述数学建模在经济建设、科技进步、社会发展中的重要意义的基础上。着重分析数学建模教学和竞赛活动在培养学生的创新精神、实践能力和综合素质，以及教育教学改革中所起的推动作用。
數學建模進入我國大學課堂30年、全國大學生數學建模競賽舉辦20年以來，取得瞭迅速的髮展和顯著的成績。在論述數學建模在經濟建設、科技進步、社會髮展中的重要意義的基礎上。著重分析數學建模教學和競賽活動在培養學生的創新精神、實踐能力和綜閤素質，以及教育教學改革中所起的推動作用。
수학건모진입아국대학과당30년、전국대학생수학건모경새거판20년이래，취득료신속적발전화현저적성적。재논술수학건모재경제건설、과기진보、사회발전중적중요의의적기출상。착중분석수학건모교학화경새활동재배양학생적창신정신、실천능력화종합소질，이급교육교학개혁중소기적추동작용。
