中国藏学
中國藏學
중국장학
2011年
4期
107~119
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西藏 传统私塾教育 学校分布 教学管理模式和规则
西藏 傳統私塾教育 學校分佈 教學管理模式和規則
서장 전통사숙교육 학교분포 교학관리모식화규칙
公元7世纪,随着藏文的出现,藏族教育由原始的口耳相传走向了文字。之后通过千百年的历史进程,藏族教育从形式到内容都有了较大发展变化。到20世纪上半叶时,传统的西藏教育基本分为寺院教育、官办教育和私塾教育三种方式。相比而言,私塾一直是世俗教育的重要组成部分,也是教育的根基和源头。本文就西藏传统私塾教育的渊源与特性进行了较全面的调查和探讨。
公元7世紀,隨著藏文的齣現,藏族教育由原始的口耳相傳走嚮瞭文字。之後通過韆百年的歷史進程,藏族教育從形式到內容都有瞭較大髮展變化。到20世紀上半葉時,傳統的西藏教育基本分為寺院教育、官辦教育和私塾教育三種方式。相比而言,私塾一直是世俗教育的重要組成部分,也是教育的根基和源頭。本文就西藏傳統私塾教育的淵源與特性進行瞭較全麵的調查和探討。
공원7세기,수착장문적출현,장족교육유원시적구이상전주향료문자。지후통과천백년적역사진정,장족교육종형식도내용도유료교대발전변화。도20세기상반협시,전통적서장교육기본분위사원교육、관판교육화사숙교육삼충방식。상비이언,사숙일직시세속교육적중요조성부분,야시교육적근기화원두。본문취서장전통사숙교육적연원여특성진행료교전면적조사화탐토。