林业经济
林業經濟
임업경제
Forestry Economics
2011年
11期
70~73
,共null页
生态文明教育 理论 实践
生態文明教育 理論 實踐
생태문명교육 이론 실천
ecological civilization education; theory; practice
对我国生态文明教育2008~2010年3年的情况从实践的角度做了系统梳理,政府积极推进生态文明建设,企业承担了更多的社会责任,公众积极参与,生态文明教育基地(环境教育示范基地)建设向规范化发展,绿色创建活动深入发展,中国环保NGO作用显著,中国生态文明教育取得了更大的成效。
對我國生態文明教育2008~2010年3年的情況從實踐的角度做瞭繫統梳理,政府積極推進生態文明建設,企業承擔瞭更多的社會責任,公衆積極參與,生態文明教育基地(環境教育示範基地)建設嚮規範化髮展,綠色創建活動深入髮展,中國環保NGO作用顯著,中國生態文明教育取得瞭更大的成效。
대아국생태문명교육2008~2010년3년적정황종실천적각도주료계통소리,정부적겁추진생태문명건설,기업승담료경다적사회책임,공음적겁삼여,생태문명교육기지(배경교육시범기지)건설향규범화발전,록색창건활동심입발전,중국배보NGO작용현저,중국생태문명교육취득료경대적성효。
The paper makes a more systematic describtion of China's ecological civilization for 3 years from a practical point of view. The government actively promote the construction of ecological civilization, companies take on more social responsibility, public participation in ecological civilization, education base (environmental education demonstration base) to standardize the construction of the development activities to create a greendepth development of China's environmental NGO significant effect on Chinese civilization and ecological education achieved greater results.