CAJ | 학술논문

在我国,学科考试成绩实际上是对学生评价最主要的标准,学生的升学率则是对学校工作评价的最终指标,这样层层向下传递的沉重的考试压力成为不利于学生健康成长的最重要因素之一。其原因是我国目前的教育评价体系存在着标准单一、方法简单、技术落后等弊端,因此,改革教育评价的标准、内容和方法是促进学生健康成长的重要制度因素。
재아국,학과고시성적실제상시대학생평개최주요적표준,학생적승학솔칙시대학교공작평개적최종지표,저양층층향하전체적침중적고시압력성위불리우학생건강성장적최중요인소지일。기원인시아국목전적교육평개체계존재착표준단일、방법간단、기술락후등폐단,인차,개혁교육평개적표준、내용화방법시촉진학생건강성장적중요제도인소。