教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2012年
5期
16~18
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多校区大学 管理模式 比较
多校區大學 管理模式 比較
다교구대학 관리모식 비교
文章对比了国内外多校区大学管理模式的形成、发展及其特征,提出了我国多校区大学建设的建议:明确多校区各自的功能地位这一前提,把握多校区之间分权这一核心,不断加强凝聚力建设和人力资源建设,因地、因时制宜选择管理模式。这对促进我国多校区大学建设乃至高等教育整体发展无疑有着重要意义。
文章對比瞭國內外多校區大學管理模式的形成、髮展及其特徵,提齣瞭我國多校區大學建設的建議:明確多校區各自的功能地位這一前提,把握多校區之間分權這一覈心,不斷加彊凝聚力建設和人力資源建設,因地、因時製宜選擇管理模式。這對促進我國多校區大學建設迺至高等教育整體髮展無疑有著重要意義。
문장대비료국내외다교구대학관리모식적형성、발전급기특정,제출료아국다교구대학건설적건의:명학다교구각자적공능지위저일전제,파악다교구지간분권저일핵심,불단가강응취력건설화인력자원건설,인지、인시제의선택관리모식。저대촉진아국다교구대학건설내지고등교육정체발전무의유착중요의의。