电化教育研究
電化教育研究
전화교육연구
E-education Research
2012年
2期
44~49
,共null页
异步交互 分析单位 信度
異步交互 分析單位 信度
이보교호 분석단위 신도
在线学习质量研究越来越受到关注,交互影响着在线学习质量的观点逐步为研究者所接受。本文从微观层面呈现不同的在线学习交互分析模型,这些模型主要是从评判性思维、知识构建、社会交互等几个方面分析交互质量。本文以分析模型为研究对象,从理论基础、分析维度、分析单元、效度等方面进行综述,以期对研究者有所借鉴。研究者可根据自身的研究选择分析模型,但是在应用分析模型时,应注意分析单位的颗粒度及模型的信度。
在線學習質量研究越來越受到關註,交互影響著在線學習質量的觀點逐步為研究者所接受。本文從微觀層麵呈現不同的在線學習交互分析模型,這些模型主要是從評判性思維、知識構建、社會交互等幾箇方麵分析交互質量。本文以分析模型為研究對象,從理論基礎、分析維度、分析單元、效度等方麵進行綜述,以期對研究者有所藉鑒。研究者可根據自身的研究選擇分析模型,但是在應用分析模型時,應註意分析單位的顆粒度及模型的信度。
재선학습질량연구월래월수도관주,교호영향착재선학습질량적관점축보위연구자소접수。본문종미관층면정현불동적재선학습교호분석모형,저사모형주요시종평판성사유、지식구건、사회교호등궤개방면분석교호질량。본문이분석모형위연구대상,종이론기출、분석유도、분석단원、효도등방면진행종술,이기대연구자유소차감。연구자가근거자신적연구선택분석모형,단시재응용분석모형시,응주의분석단위적과립도급모형적신도。