中国教育学刊
中國教育學刊
중국교육학간
Journal of The Chinese Society of Education
2012年
2期
71~73
,共null页
教师专业发展 师德 学校德育
教師專業髮展 師德 學校德育
교사전업발전 사덕 학교덕육
师德不仅是教师队伍专业化建设之核心内容,也是学校德育工作的重要精神支持,它在德育工作中具有不可或缺的保障价值、启动价值和示范价值。师德是学校德育工作得以开展的基础和精神环境,是学生接受教育的起始点,是学生道德品质的示范。面对新的时代特点,师德建设应从坚持主旋律出发,思考师德建设内容和形式的多元化发展,结合争先创优活动构建师德培育的长效机制,完善教师教育体系,开发贯穿教师职业生涯始终的师德培育模式。
師德不僅是教師隊伍專業化建設之覈心內容,也是學校德育工作的重要精神支持,它在德育工作中具有不可或缺的保障價值、啟動價值和示範價值。師德是學校德育工作得以開展的基礎和精神環境,是學生接受教育的起始點,是學生道德品質的示範。麵對新的時代特點,師德建設應從堅持主鏇律齣髮,思攷師德建設內容和形式的多元化髮展,結閤爭先創優活動構建師德培育的長效機製,完善教師教育體繫,開髮貫穿教師職業生涯始終的師德培育模式。
사덕불부시교사대오전업화건설지핵심내용,야시학교덕육공작적중요정신지지,타재덕육공작중구유불가혹결적보장개치、계동개치화시범개치。사덕시학교덕육공작득이개전적기출화정신배경,시학생접수교육적기시점,시학생도덕품질적시범。면대신적시대특점,사덕건설응종견지주선률출발,사고사덕건설내용화형식적다원화발전,결합쟁선창우활동구건사덕배육적장효궤제,완선교사교육체계,개발관천교사직업생애시종적사덕배육모식。