中国远程教育
中國遠程教育
중국원정교육
Distance Education in China
2012年
1期
32~37
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基础教育 数字化资源 研究现状
基礎教育 數字化資源 研究現狀
기출교육 수자화자원 연구현상
从八十年代开发CAI课件至今,我国基础教育数字化资源获得了巨大的发展,为优化基础教育的实践、促进教育公平做出了贡献。为了解我国基础教育数字化资源的研究状况,本研究选取了中国知网四个数据库2006年1月至2011年5月间,以基础教育数字化资源为主题的502篇论文,运用内容分析法,从数量分布、研究者类型、研究主题与内容、研究方法几个方面进行了分析,以期为今后基础教育数字化资源的研究提供有价值的参考。
從八十年代開髮CAI課件至今,我國基礎教育數字化資源穫得瞭巨大的髮展,為優化基礎教育的實踐、促進教育公平做齣瞭貢獻。為瞭解我國基礎教育數字化資源的研究狀況,本研究選取瞭中國知網四箇數據庫2006年1月至2011年5月間,以基礎教育數字化資源為主題的502篇論文,運用內容分析法,從數量分佈、研究者類型、研究主題與內容、研究方法幾箇方麵進行瞭分析,以期為今後基礎教育數字化資源的研究提供有價值的參攷。
종팔십년대개발CAI과건지금,아국기출교육수자화자원획득료거대적발전,위우화기출교육적실천、촉진교육공평주출료공헌。위료해아국기출교육수자화자원적연구상황,본연구선취료중국지망사개수거고2006년1월지2011년5월간,이기출교육수자화자원위주제적502편논문,운용내용분석법,종수량분포、연구자류형、연구주제여내용、연구방법궤개방면진행료분석,이기위금후기출교육수자화자원적연구제공유개치적삼고。