中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
China University Teaching
2012年
2期
66~68
,共null页
教师队伍建设 教师发展组织 培训机制 业绩评价
教師隊伍建設 教師髮展組織 培訓機製 業績評價
교사대오건설 교사발전조직 배훈궤제 업적평개
教师是影响教育质量的重要因素，应该是教育改革中最核心与最活跃的因素之一。高等教育的改革与发展依赖于全体教师的理念创新与工作创新，高等教育质量的提高很大程度上取决于教师队伍的素质与能力的发展。本文分析了我国高校教师队伍建设的现状与队伍建设过程中存在的问题，借鉴欧美等国高校教师队伍建设的经验，提出促进高校教师队伍可持续发展的建议。
教師是影響教育質量的重要因素，應該是教育改革中最覈心與最活躍的因素之一。高等教育的改革與髮展依賴于全體教師的理唸創新與工作創新，高等教育質量的提高很大程度上取決于教師隊伍的素質與能力的髮展。本文分析瞭我國高校教師隊伍建設的現狀與隊伍建設過程中存在的問題，藉鑒歐美等國高校教師隊伍建設的經驗，提齣促進高校教師隊伍可持續髮展的建議。
교사시영향교육질량적중요인소，응해시교육개혁중최핵심여최활약적인소지일。고등교육적개혁여발전의뢰우전체교사적이념창신여공작창신，고등교육질량적제고흔대정도상취결우교사대오적소질여능력적발전。본문분석료아국고교교사대오건설적현상여대오건설과정중존재적문제，차감구미등국고교교사대오건설적경험，제출촉진고교교사대오가지속발전적건의。
