广东社会科学
廣東社會科學
엄동사회과학
Social Sciences In Guangdong
2012年
2期
85~90
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明中后期 书院教师 行为 角色
明中後期 書院教師 行為 角色
명중후기 서원교사 행위 각색
明初书院教师笃信朱学，强调个人道德躬践的群体特征，明中后期开始王守仁后学书院教师们的面向平民，面向社会，面向生活的角色转变，探讨这个时期教师行为与角色演变的学术原因及其历史意义，有重要的理论和实践意义。
明初書院教師篤信硃學，彊調箇人道德躬踐的群體特徵，明中後期開始王守仁後學書院教師們的麵嚮平民，麵嚮社會，麵嚮生活的角色轉變，探討這箇時期教師行為與角色縯變的學術原因及其歷史意義，有重要的理論和實踐意義。
명초서원교사독신주학，강조개인도덕궁천적군체특정，명중후기개시왕수인후학서원교사문적면향평민，면향사회，면향생활적각색전변，탐토저개시기교사행위여각색연변적학술원인급기역사의의，유중요적이론화실천의의。
