电化教育研究
電化教育研究
전화교육연구
E-education Research
2012年
3期
99~102
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优秀教师 博客 价值品质 价值认同
優秀教師 博客 價值品質 價值認同
우수교사 박객 개치품질 개치인동
优秀教师运用博客的记录、展示、传播等功能实现了情感交流、人际交往、教育教学发展等多重价值效应,反映了自身多方面优秀价值品质;通过博客的共享与交流为访客教师提供了价值认同与共享的可能;优秀教师应拓展教育博客的价值效应,进一步提升自身价值品质。
優秀教師運用博客的記錄、展示、傳播等功能實現瞭情感交流、人際交往、教育教學髮展等多重價值效應,反映瞭自身多方麵優秀價值品質;通過博客的共享與交流為訪客教師提供瞭價值認同與共享的可能;優秀教師應拓展教育博客的價值效應,進一步提升自身價值品質。
우수교사운용박객적기록、전시、전파등공능실현료정감교류、인제교왕、교육교학발전등다중개치효응,반영료자신다방면우수개치품질;통과박객적공향여교류위방객교사제공료개치인동여공향적가능;우수교사응탁전교육박객적개치효응,진일보제승자신개치품질。