黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
Heilongjiang Researches on Higher Education
2012年
4期
154~156
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通用管理能力 培养 教学方式
通用管理能力 培養 教學方式
통용관리능력 배양 교학방식
管理是一门实践性和应用性很强的学科，传统的教学模式无法满足管理能力培养的需要，迫切需要改革传统的教学方式。通过实验教学、实践教学、无领导小组讨论、文件筐测试、案例分析、角色扮演等多种方式，激发学生学习兴趣，使学习过程由被动变主动，切实加强学生的通用管理能力培养。
管理是一門實踐性和應用性很彊的學科，傳統的教學模式無法滿足管理能力培養的需要，迫切需要改革傳統的教學方式。通過實驗教學、實踐教學、無領導小組討論、文件筐測試、案例分析、角色扮縯等多種方式，激髮學生學習興趣，使學習過程由被動變主動，切實加彊學生的通用管理能力培養。
관리시일문실천성화응용성흔강적학과，전통적교학모식무법만족관리능력배양적수요，박절수요개혁전통적교학방식。통과실험교학、실천교학、무령도소조토론、문건광측시、안례분석、각색분연등다충방식，격발학생학습흥취，사학습과정유피동변주동，절실가강학생적통용관리능력배양。
