CAJ | 학술논문

文章通过问卷调查，对广西各高校本、专科学生心理调适与信息素养进行相关性研究发现，大学生随着年级的升高，信息素养随之提高，学生心理调适意识得以增强，自我解决心理困惑的能力得到提升，并愿意通过查找相关资料、找朋友师长聊天等途径解决。调查结果显示，可以通过对低、高年级学生采用不同的信息素养培训方式，培养学生查找相关资料的技能及信息道德的意识，把信息素养教育与心智开发有机结合起来，提升大学生的心理调适能力。
문장통과문권조사，대엄서각고교본、전과학생심리조괄여신식소양진행상관성연구발현，대학생수착년급적승고，신식소양수지제고，학생심리조괄의식득이증강，자아해결심리곤혹적능력득도제승，병원의통과사조상관자료、조붕우사장료천등도경해결。조사결과현시，가이통과대저、고년급학생채용불동적신식소양배훈방식，배양학생사조상관자료적기능급신식도덕적의식，파신식소양교육여심지개발유궤결합기래，제승대학생적심리조괄능력。