现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
Modern Educational Technology
2012年
3期
87~90
,共null页
教师教育 技术支持的教师专业发展 课例研究
教師教育 技術支持的教師專業髮展 課例研究
교사교육 기술지지적교사전업발전 과례연구
teacher education; technology-enhanced teacher professional development; lesson study
在"以教师专业发展促学校变革"的设想的指导下,嘉信西山小学开展了Wiki支持的校际课例研究。文章从概念转变的视角对教师专业发展进行了探讨,系统介绍了嘉信西山小学的思路、行动和结果,并对两个案例进行了分析。最后,文章发现Wiki支持的校际课例研究可以不同程度地促进教师教学理念和教学行为的转变。
在"以教師專業髮展促學校變革"的設想的指導下,嘉信西山小學開展瞭Wiki支持的校際課例研究。文章從概唸轉變的視角對教師專業髮展進行瞭探討,繫統介紹瞭嘉信西山小學的思路、行動和結果,併對兩箇案例進行瞭分析。最後,文章髮現Wiki支持的校際課例研究可以不同程度地促進教師教學理唸和教學行為的轉變。
재"이교사전업발전촉학교변혁"적설상적지도하,가신서산소학개전료Wiki지지적교제과례연구。문장종개념전변적시각대교사전업발전진행료탐토,계통개소료가신서산소학적사로、행동화결과,병대량개안례진행료분석。최후,문장발현Wiki지지적교제과례연구가이불동정도지촉진교사교학이념화교학행위적전변。
On the assumption that teacher professional development can facilitate school change,Jiaxin Xishan Primary School conducted Wiki-enhanced inter-school lesson study.This paper discussed teacher professional development from the perspective of conceptual change,introduced our approach,action and results,and analyzed two typical cases.Finally,we find that Wiki-enhanced inter-school lesson study can facilitate changes of teaching ideas and teaching behavior more or less.