CAJ | 학술논문

师生交往和生生交往是交往教学中的两种主要交往形式。促进生生交往，就是在教师指导下，促进学生与学生之间的互动、对话，使他们在交往学习中通过相互作用、相互影响而获得整体发展。课堂教学中生生交往不可缺少。有效的生生交往学习需要以心理安全和自由、学生的自主活动、教师的组织引导为条件。注重生生交往学习的课堂，教学设计从单纯预设走向动态生成，学习过程从被动参与走向深度参与，课堂生活从寂静世界走向生命世界。
사생교왕화생생교왕시교왕교학중적량충주요교왕형식。촉진생생교왕，취시재교사지도하，촉진학생여학생지간적호동、대화，사타문재교왕학습중통과상호작용、상호영향이획득정체발전。과당교학중생생교왕불가결소。유효적생생교왕학습수요이심리안전화자유、학생적자주활동、교사적조직인도위조건。주중생생교왕학습적과당，교학설계종단순예설주향동태생성，학습과정종피동삼여주향심도삼여，과당생활종적정세계주향생명세계。