高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
2012年
2期
140~145
,共null页
张礼建 杨圩 刘子洋 王豪
張禮建 楊圩 劉子洋 王豪
장례건 양우 류자양 왕호
新生代大学生 职业价值观 特征因素
新生代大學生 職業價值觀 特徵因素
신생대대학생 직업개치관 특정인소
new-era undergraduate; occupational values; characteristic factors
通过对全国6个地区700名新生代大学生职业价值观的调查,揭示了新生代大学生职业价值观的7个特征因素,并对不同性别、年龄、学历和学科类别新生代大学生进行对比分析,提出优化新生代大学生职业价值观的对策建议。
通過對全國6箇地區700名新生代大學生職業價值觀的調查,揭示瞭新生代大學生職業價值觀的7箇特徵因素,併對不同性彆、年齡、學歷和學科類彆新生代大學生進行對比分析,提齣優化新生代大學生職業價值觀的對策建議。
통과대전국6개지구700명신생대대학생직업개치관적조사,게시료신생대대학생직업개치관적7개특정인소,병대불동성별、년령、학력화학과유별신생대대학생진행대비분석,제출우화신생대대학생직업개치관적대책건의。
Based on a comprehensive survey of 700 new-era undergraduate＇ occupational values from 6 areas in China,the paper revealed seven characteristic factors of the new-era undergraduate＇ occupational values.Compared with the undergraduates＇ sex,age,education background and subject classification it put forward some suggestions to optimize the new-era undergraduates＇ occupational values.
