现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
Modern Educational Technology
2012年
4期
34~39
,共null页
科学课程 探究学习 模拟教学软件 促进作用
科學課程 探究學習 模擬教學軟件 促進作用
과학과정 탐구학습 모의교학연건 촉진작용
the horizon reports; content analysis; technology trends; higher education informatization
科学探究学习是创新教育的重要途径和科学学习的主要途径。模拟软件在创设自主探究学习环境和有效引导探究活动两个方面促进科学探究学习,涉及探究对象动态视觉化表征的作用、类型和方式;可操纵情境和关联的表征物在科学探究中的作用;模拟环境中科学探究活动的程序,探究活动中的指导。
科學探究學習是創新教育的重要途徑和科學學習的主要途徑。模擬軟件在創設自主探究學習環境和有效引導探究活動兩箇方麵促進科學探究學習,涉及探究對象動態視覺化錶徵的作用、類型和方式;可操縱情境和關聯的錶徵物在科學探究中的作用;模擬環境中科學探究活動的程序,探究活動中的指導。
과학탐구학습시창신교육적중요도경화과학학습적주요도경。모의연건재창설자주탐구학습배경화유효인도탐구활동량개방면촉진과학탐구학습,섭급탐구대상동태시각화표정적작용、류형화방식;가조종정경화관련적표정물재과학탐구중적작용;모의배경중과학탐구활동적정서,탐구활동중적지도。
The Horizon Reports are annual reports about the continuing work of the New Media Consortium's Horizon Project. The paper analyzed 54 emerging technologies in the Horizon Reports from 2004 to 2012 with the method of content analysis, and summarized several conclusions about the application trends of emerging technologies within the educational field. Finally, the author concluded several implications of the Horizon Reports for China's Higher Education Informatization development from the aspects of informatization environment construction, students training, scientific research and integration of technology and education.