思想政治教育研究
思想政治教育研究
사상정치교육연구
Ideological and Political Education Research
2012年
1期
127~129
,共null页
辅导员 科学化 大学生 思想政治教育
輔導員 科學化 大學生 思想政治教育
보도원 과학화 대학생 사상정치교육
高校辅导员工作科学化是大学生思想政治教育的内在要求。要实现辅导员工作科学化的目标,首先需要辅导员对其工作科学化的前提认识有逻辑感知、深刻理解和准确把握,进而使其成为自身开展大学生思想政治教育活动的指南。辅导员工作科学化前提认识主要由辅导员对马克思主义理论把握、社会背景认识、学生特点认知、思想政治教育规律理解等构成。在这个前提认识和思想政治教育实践循环往复的过程中,辅导员对其工作科学化逻辑前提的认识会愈加明晰,大学生思想政治教育实践效果将得到显著增强。
高校輔導員工作科學化是大學生思想政治教育的內在要求。要實現輔導員工作科學化的目標,首先需要輔導員對其工作科學化的前提認識有邏輯感知、深刻理解和準確把握,進而使其成為自身開展大學生思想政治教育活動的指南。輔導員工作科學化前提認識主要由輔導員對馬剋思主義理論把握、社會揹景認識、學生特點認知、思想政治教育規律理解等構成。在這箇前提認識和思想政治教育實踐循環往複的過程中,輔導員對其工作科學化邏輯前提的認識會愈加明晰,大學生思想政治教育實踐效果將得到顯著增彊。
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