天津音乐学院学报：天籁
天津音樂學院學報：天籟
천진음악학원학보：천뢰
Journal of Tianjin Conservatory of Music
2012年
1期
12~17
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风格形成 老师 宋国 艺术理论 演奏 拾得 读解 高等艺术院校
風格形成 老師 宋國 藝術理論 縯奏 拾得 讀解 高等藝術院校
풍격형성 로사 송국 예술이론 연주 습득 독해 고등예술원교
初识宋国生老师，是在1988年天津音乐学院举办的“全国高等艺术院校二胡教学教材学术研讨会”上。虽然此前曾通过对他演奏的唱片音响和学术论文的解读、学习有过“神交”，但第一次接触到的宋老师还是给我留下了非常深刻的印象。当时，我是作为二胡专业的硕士研究生列席会议旁听，一次会议之余，我在学校的招待所练琴，突然宋老师推门而入。当时我见到宋老师真是又惊又喜又害怕，
初識宋國生老師，是在1988年天津音樂學院舉辦的“全國高等藝術院校二鬍教學教材學術研討會”上。雖然此前曾通過對他縯奏的唱片音響和學術論文的解讀、學習有過“神交”，但第一次接觸到的宋老師還是給我留下瞭非常深刻的印象。噹時，我是作為二鬍專業的碩士研究生列席會議徬聽，一次會議之餘，我在學校的招待所練琴，突然宋老師推門而入。噹時我見到宋老師真是又驚又喜又害怕，
초식송국생로사，시재1988년천진음악학원거판적“전국고등예술원교이호교학교재학술연토회”상。수연차전증통과대타연주적창편음향화학술논문적해독、학습유과“신교”，단제일차접촉도적송로사환시급아류하료비상심각적인상。당시，아시작위이호전업적석사연구생렬석회의방은，일차회의지여，아재학교적초대소련금，돌연송로사추문이입。당시아견도송로사진시우량우희우해파，
