重庆理工大学学报：社会科学版
重慶理工大學學報：社會科學版
중경리공대학학보：사회과학판
Journal of Chongqing Institute of Technology
2012年
5期
112~115
,共null页
大学英语 拓展课程 模块化课程设置 内容依托式教学
大學英語 拓展課程 模塊化課程設置 內容依託式教學
대학영어 탁전과정 모괴화과정설치 내용의탁식교학
college English; follow-up curriculum; modularization of curriculum design; CBI
以杭州电子科技大学的大学英语教学改革为例，阐述了以学科内容为依托的模块化的大学英语拓展课程体系设置。根据不同的教学内容和教学目标，通过学科知识和语言学习的融合来完成大学英语拓展课程的学习，从而提高学生的语言水平和应用能力。
以杭州電子科技大學的大學英語教學改革為例，闡述瞭以學科內容為依託的模塊化的大學英語拓展課程體繫設置。根據不同的教學內容和教學目標，通過學科知識和語言學習的融閤來完成大學英語拓展課程的學習，從而提高學生的語言水平和應用能力。
이항주전자과기대학적대학영어교학개혁위례，천술료이학과내용위의탁적모괴화적대학영어탁전과정체계설치。근거불동적교학내용화교학목표，통과학과지식화어언학습적융합래완성대학영어탁전과정적학습，종이제고학생적어언수평화응용능력。
Based on the college English innovation of Hangzhou Dianzi University, this paper illus- trates a system of the modularization of curriculum design for CET follow-up curriculum. According to the different teaching contents and aims, this paper proposes the integration of content and language learning, thus stimulating students＇ language proficiency.
