现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
Modern Educational Technology
2012年
5期
77~82
,共null页
自适应学习系统 学习者特征模型 建模方法
自適應學習繫統 學習者特徵模型 建模方法
자괄응학습계통 학습자특정모형 건모방법
adaptive learning systems; modeling method; learner characteristic models
文章主要通过文献分析法,总结归纳自适应学习系统中学习者特征模型的建模方法,研究国内外自适应学习系统及其中关键的模型——学习者特征模型,比较分析国内外学习者特征模型建模的异同,以期为自适应学习系统的研究和开发提供帮助。
文章主要通過文獻分析法,總結歸納自適應學習繫統中學習者特徵模型的建模方法,研究國內外自適應學習繫統及其中關鍵的模型——學習者特徵模型,比較分析國內外學習者特徵模型建模的異同,以期為自適應學習繫統的研究和開髮提供幫助。
문장주요통과문헌분석법,총결귀납자괄응학습계통중학습자특정모형적건모방법,연구국내외자괄응학습계통급기중관건적모형——학습자특정모형,비교분석국내외학습자특정모형건모적이동,이기위자괄응학습계통적연구화개발제공방조。
The author summarized the modeling method of learners feature model of adaptive learning systems,study adaptive learning systems at home and abroad,and its key model-learner characteristics models,and compared and analyzed the differences of the domestic and international learner characteristics modeling,mainly through literature analysis,aim to provide help for future adaptive learning systems＇ research and development.
