CAJ | 학술논문

高校本科教学＂质量工程＂是提高高等教育质量的一项重要举措。自2003年以来,＂质量工程＂项目的实施已取得了明显成效,但在实施过程中还存在一些问题。主要表现在：质量意识欠缺或淡薄、对＂质量工程＂项目认识不到位、重视数量争取轻视质量建设、项目局部繁荣现象影响教育教学均衡发展、管理部门有效监管力度不够、优质资源难以实现真正共享。为此,文章提出了＂质量工程＂再实施的对策建议：一是提高认识,突出过程管理,强化激励与约束措施力度;二是加大投入,合理进行顶层设计,打造具有鲜明特色的校本质量工程项目;三是创设平台,深化示范带动作用,推进优质资源的辐射共享。
고교본과교학＂질량공정＂시제고고등교육질량적일항중요거조。자2003년이래,＂질량공정＂항목적실시이취득료명현성효,단재실시과정중환존재일사문제。주요표현재：질량의식흠결혹담박、대＂질량공정＂항목인식불도위、중시수량쟁취경시질량건설、항목국부번영현상영향교육교학균형발전、관리부문유효감관력도불구、우질자원난이실현진정공향。위차,문장제출료＂질량공정＂재실시적대책건의：일시제고인식,돌출과정관리,강화격려여약속조시력도;이시가대투입,합리진행정층설계,타조구유선명특색적교본질량공정항목;삼시창설평태,심화시범대동작용,추진우질자원적복사공향。