CAJ | 학술논문

法律职业定位与职业伦理教育是两个相关联的问题。上个世纪九十年代至今，学术界的主流观点是要强调职业人与大众的分野，法学教育上也在强调职业伦理与大众伦理的分殊化。然而，新近的形势表明，更为全面的职业定位，需要综合职业化、大众化以及商业化三个维度。法学职业伦理教育方面，则需要侧重于道德推理能力的培养而非知识点的识记，引导法科生学会在价值冲突之中寻求正义。
법률직업정위여직업윤리교육시량개상관련적문제。상개세기구십년대지금，학술계적주류관점시요강조직업인여대음적분야，법학교육상야재강조직업윤리여대음윤리적분수화。연이，신근적형세표명，경위전면적직업정위，수요종합직업화、대음화이급상업화삼개유도。법학직업윤리교육방면，칙수요측중우도덕추리능력적배양이비지식점적식기，인도법과생학회재개치충돌지중심구정의。