研究生教育研究
研究生教育研究
연구생교육연구
JOURNAL OF GRADUATE EDUCATION
2012年
3期
79~83
,共null页
研究生 职业技术教育学 研究 学术影响力 比较
研究生 職業技術教育學 研究 學術影響力 比較
연구생 직업기술교육학 연구 학술영향력 비교
graduate student;vocational education;research;academic impact factor;comparison
基于中国职业技术教育发展数据库、职业技术教育学发展数据管理及分析平台,对2009年度全国研究生在教育类、人文社科综合类核心期刊上发表的职业技术教育学科论文进行统计,分析发文量、文献被引频次及其即年指标、H指数,揭示2009年度研究生职业技术教育研究的区域学术影响力、培养单位学术影响力、论文学术影响力和研究的热点领域。
基于中國職業技術教育髮展數據庫、職業技術教育學髮展數據管理及分析平檯,對2009年度全國研究生在教育類、人文社科綜閤類覈心期刊上髮錶的職業技術教育學科論文進行統計,分析髮文量、文獻被引頻次及其即年指標、H指數,揭示2009年度研究生職業技術教育研究的區域學術影響力、培養單位學術影響力、論文學術影響力和研究的熱點領域。
기우중국직업기술교육발전수거고、직업기술교육학발전수거관리급분석평태,대2009년도전국연구생재교육류、인문사과종합류핵심기간상발표적직업기술교육학과논문진행통계,분석발문량、문헌피인빈차급기즉년지표、H지수,게시2009년도연구생직업기술교육연구적구역학술영향력、배양단위학술영향력、논문학술영향력화연구적열점영역。
An analysis is made on the academic impact factors of graduate student research on vocational-technical education published in core education and social science journals in 2009.The statistics studied reveal the number of publications,frequency of citations along with their annual and H indices,regional academic impact factors,collegiate impact factors,article impact factors and hot research topics.
