教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2012年
20期
67~69
,共null页
高学历辅导员 心理契约内容 心理契约违背 干预
高學歷輔導員 心理契約內容 心理契約違揹 榦預
고학력보도원 심리계약내용 심리계약위배 간예
高学历辅导员的心理特征表现为具有较强的成就动机、较高的自尊、较高的自我价值感，与高校心理契约内容也具有特殊性。文章从规范型、人际型、发展型三个维度将高学历辅导员与高校的心理契约内容分为九个方面，对应分析了心理契约违背的原因和内涵，提出了高校千预高学历心理契约违背的有效措施。
高學歷輔導員的心理特徵錶現為具有較彊的成就動機、較高的自尊、較高的自我價值感，與高校心理契約內容也具有特殊性。文章從規範型、人際型、髮展型三箇維度將高學歷輔導員與高校的心理契約內容分為九箇方麵，對應分析瞭心理契約違揹的原因和內涵，提齣瞭高校韆預高學歷心理契約違揹的有效措施。
고학력보도원적심리특정표현위구유교강적성취동궤、교고적자존、교고적자아개치감，여고교심리계약내용야구유특수성。문장종규범형、인제형、발전형삼개유도장고학력보도원여고교적심리계약내용분위구개방면，대응분석료심리계약위배적원인화내함，제출료고교천예고학력심리계약위배적유효조시。
