求索
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2012年
7期
254~255
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教育投入 经济发展 贡献率
教育投入 經濟髮展 貢獻率
교육투입 경제발전 공헌솔
选取资本和劳动力要素为控制变量,将教育投入引入C—D生产函数建立非线性回归模型,通过对1978—2010年各变量时间序列的协整检验发现,湖南教育投入与经济发展之间存在着长期稳定的均衡关系,教育投入每增长1%,将会促进GDP增长0.133%。教育投入对湖南经济发展的贡献率为20.08%,仅高于劳动力要素,低于资本和科技进步要素。格兰杰因果检验表明在先期,湖南经济发展推动了教育投入的增长,滞后4年后二者呈现双向因果关系。
選取資本和勞動力要素為控製變量,將教育投入引入C—D生產函數建立非線性迴歸模型,通過對1978—2010年各變量時間序列的協整檢驗髮現,湖南教育投入與經濟髮展之間存在著長期穩定的均衡關繫,教育投入每增長1%,將會促進GDP增長0.133%。教育投入對湖南經濟髮展的貢獻率為20.08%,僅高于勞動力要素,低于資本和科技進步要素。格蘭傑因果檢驗錶明在先期,湖南經濟髮展推動瞭教育投入的增長,滯後4年後二者呈現雙嚮因果關繫。
선취자본화노동력요소위공제변량,장교육투입인입C—D생산함수건립비선성회귀모형,통과대1978—2010년각변량시간서렬적협정검험발현,호남교육투입여경제발전지간존재착장기은정적균형관계,교육투입매증장1%,장회촉진GDP증장0.133%。교육투입대호남경제발전적공헌솔위20.08%,부고우노동력요소,저우자본화과기진보요소。격란걸인과검험표명재선기,호남경제발전추동료교육투입적증장,체후4년후이자정현쌍향인과관계。