CAJ | 학술논문

中日两国大学体育课程改革的路向具有明显的差异。日本不再由国家教育机构统一规定大学体育为必修课程和毕业的必要条件;我国则由教育部统一规定大学体育课程为一二年级必修课程并作为毕业和获得学位的必要条件。日本大学体育课程内容结构分为健康科学教育型、终生体育教育型和身体教养教育型三大类;我国较普遍采用学生自主选课、教师宏观指导的俱乐部教学模式,课程内容结构尚未分化为不同类型。日本大学体育课程的改革,致力于构建整合多学科知识体系的、理论与运动实践相结合的、能与其他学科选修科目比肩的运动科学类选修科目,这对我国大学体育课程改革具有一定的启发性意义。
중일량국대학체육과정개혁적로향구유명현적차이。일본불재유국가교육궤구통일규정대학체육위필수과정화필업적필요조건;아국칙유교육부통일규정대학체육과정위일이년급필수과정병작위필업화획득학위적필요조건。일본대학체육과정내용결구분위건강과학교육형、종생체육교육형화신체교양교육형삼대류;아국교보편채용학생자주선과、교사굉관지도적구악부교학모식,과정내용결구상미분화위불동류형。일본대학체육과정적개혁,치력우구건정합다학과지식체계적、이론여운동실천상결합적、능여기타학과선수과목비견적운동과학류선수과목,저대아국대학체육과정개혁구유일정적계발성의의。