石河子大学学报：哲学社会科学版
石河子大學學報：哲學社會科學版
석하자대학학보：철학사회과학판
Journal of SHIHEZI University(Philosophy and Social Science)
2011年
B12期
164~165
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少数民族预科生 基础化学 教学质量 教学体会
少數民族預科生 基礎化學 教學質量 教學體會
소수민족예과생 기출화학 교학질량 교학체회
民族预科教育是高等教育的特殊层次，民族预科教育的教学质量好坏会影响学生后续课程的学习和综合素质的培养。本文围绕如何提高少数民族预科生基础化学的教学质量进行展开分析，并对民族预科生基础化学教育提出了几点建议。
民族預科教育是高等教育的特殊層次，民族預科教育的教學質量好壞會影響學生後續課程的學習和綜閤素質的培養。本文圍繞如何提高少數民族預科生基礎化學的教學質量進行展開分析，併對民族預科生基礎化學教育提齣瞭幾點建議。
민족예과교육시고등교육적특수층차，민족예과교육적교학질량호배회영향학생후속과정적학습화종합소질적배양。본문위요여하제고소수민족예과생기출화학적교학질량진행전개분석，병대민족예과생기출화학교육제출료궤점건의。
