中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
China University Teaching
2012年
7期
35~37
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数学 人文 日常教学 有机交融
數學 人文 日常教學 有機交融
수학 인문 일상교학 유궤교융
在数学教育教学中揭示数学科学的文化内涵,可以专门开设数学文化类课程,更重要的是每一个数学教师在日常教学中做到将数学与人文有机地交融。这需要树立正确的课程教学观,把握好课程教学的三犬环节,潜移默化,调动学生的内因和加强教师自身的修养。
在數學教育教學中揭示數學科學的文化內涵,可以專門開設數學文化類課程,更重要的是每一箇數學教師在日常教學中做到將數學與人文有機地交融。這需要樹立正確的課程教學觀,把握好課程教學的三犬環節,潛移默化,調動學生的內因和加彊教師自身的脩養。
재수학교육교학중게시수학과학적문화내함,가이전문개설수학문화류과정,경중요적시매일개수학교사재일상교학중주도장수학여인문유궤지교융。저수요수립정학적과정교학관,파악호과정교학적삼견배절,잠이묵화,조동학생적내인화가강교사자신적수양。